marți, 30 octombrie 2007

Generatii compromise

Unul dintre marile regrete ale vietii (chiar si a celei de pana acum) este lipsa timpului. Sau incapacitatea de a gestiona (astfel) abundenta de idei si de oportunitati!

In fine… Un subiect care merita atentie este cel al copiilor „supradotati”. Personal, consider ca termenul este utilizat de multe ori abuziv atat timp cat orizontul cunoasterii in chestiunea asta e departe de a fi clar.

Foarte pe scurt, ceea ce ma ingrijoreaza nu este faptul ca niste copiii nevinovati (cu un potential imens, uneori!) isi rateaza sansele. Ma indurereaza ca toti copiii au potential. Si ca ei, cei multi, ajung la ratare ca rezultat al unor politici pacatoase si al unor practici perverse. Mai mult, complexul unei superioritati iluzorii inca macina cumplit pe unii dintre noi…

Pana una alta e clar: de vreo 20-25 de ani, generatii au fost supuse sistematic unui macel psihosocial si intelectual. Acei putini ce pareau ca au o alta soarta au esuat, de cele mai multe ori lamentabil… Si pana voi reveni cu o analiza de profunzime a Romaniei ratate, recomand un text si inca unul din „Evenimentul zilei”. Si-om reveni!

luni, 29 octombrie 2007

Un gand pe zi


De ceva vreme si pentru inca o perioada voi lucra la o evaluare de impact a unui amplu proiect educational. National, guvernamental, cu finantare externa… N-am sa povestesc acum ce si cum, nu doar din cauza normelor de etica profesionala!

Pregateam ieri raportul intermediar. Si, pe final, am dat peste marturia unui personaj cu rol cheie in formarea oamenilor scolii din spatiul rural, in cadrul respectivului proiect. Si citez, fara un orice alt comentariu:

„Vreau sa evaluez programul ca pe o reusita… S-au dezvoltat relatiile intre cetateni, scoala si reprezentantii comunitatii. S-au dotat scoli care nu aveau nici macar un casetofon daramite calculatoare si alte mijloace tehnologice necesare… Multi copii care n-au depasit granitele comunei au vazut muntele, marea… Noi, cei „de la oras”, am perceput altfel viata de la sate… Eu personal am inceput sa nu mai cred in mirifica puritate si curatenie a locuitorului satului. Am vazut cum se prefera crasma in locul activitatilor culturale. Am vazut parinti care nu au grija de copii lor. Am vazut copii plangand de dorul parintilor plecati, care nici macar nu pot trimite niste bani acasa.”

duminică, 28 octombrie 2007

sâmbătă, 27 octombrie 2007

Europa, cu talc

Pentru treburile marunte in care am fost prins saptamana trecuta am tras pe mine un tricou adus de sora-mea de la nu stiu ce eveniment artistic, pe unde a prestat in primavara: mai rosu decat sangele, cu chipul lui Schumann bine intins pe partea ventrala. Dorsal, cu litere de-o schioapa, „I Love Schumann!”

In prima zi n-am bagat de seama privirile oamenilor. Doar medicul pe care-l vizitam m-a intrebat ce mai face prietenul meu compozitor… :-) Si apoi, inca o ora, l-am plimbat pe romanticul neamt din centru spre casa, in minunatul sector care este.

Cu cele 3 ore de joi s-ar face 5. Pornisem catre slujba maica-mii cand ma abordeaza 2-3 pusti, fix in fata scolii „Grigore Tocilescu”.

- Domnu’, pe cine aveti pe tricou!

- Aaa, unu’ Schumann!

- Stim, domnu’, stim de Schuman

- Serios? Felicitari…

Dau sa plec si-mi dau seama c-am uitat ceva.

- Stai asa, cati ani aveti voi? In ce clasa sunteti?

- Pai, a sasea!

- Si cum… ?

- Am facut la optionale…

- Optionale?

- Da, despre Europa…

- Aaaa, Schuman… Inteleg! Doar ca acesta a fost compozitor…

- Tot francez?

- Nu, nu… german! Si e vorba de chestii grele, marea muzica…

Cultura, nu prea. Muzica culta, cu atat mai putin. Dar politica, istorie politica, clasa a VI-a, invatamant public in scolile bucurestene? Nu-i rau, nu-i rau deloc!

(NB – In aceeasi unitate scolara este gazduita, de regula, sectia de votare de care apartin. Si unde, peste fix 4 saptamani, s-ar zice c-am vota pentru Europa. Pentru Romania. Dar si pentru Schumann. Si pentru Schuman.)

vineri, 26 octombrie 2007

Odiseea continua


Se pare ca ramanem tot in zodia cadrului legislativ. Si a incremenirii in proiect…

Iata aici, ce se intampla atunci cand interesele personale si mimetismul tin loc de minte limpede, de logica si de perspectiva: un proiect legislativ ce a pus pe jar atat comunitatile academice cat si pe cele profesionale din domeniu.

Ce cred eu? Prefer sa nu comentez. Nu acum… In ragazul ingaduit, recomand lectura unei dezbateri mai vechi, insa deloc lipsita de actualitate.

joi, 25 octombrie 2007

La pachet

In fiecare dintre zilele saptamanii in curs am tot scris despre aventurile noului pachet legislativ privind educatia in jungla politica de pe la noi. Dar azi dimineata am dat peste un articol de jurnal ce facea vorbire despre povestile ocultate ce-ar putea explica toata odiseea.

Altfel, „Capital” scria ieri despre posibilitatile de insertie ale tinerilor fara experiente profesionale si despre cat de chinuita este mobilitatea educationala. La romani!

miercuri, 24 octombrie 2007

Tehnologii

Luni dupa-amiaza, onor MECT a dat veste privind lansarea in dezbatere publica a Pachetului de Legi ale Educatiei. Care poveste urma sa se intample in nici doar 2 zile!

Peste alte 24 de ore, acelasi MECT anunta anularea manifestarii, fara a furniza vreun argument pentru asta.

Azi dimineata, la orele 0.00, totul era contramandat... Doar ca la orele 12.34, pe fluxul RSS vine un comunicat:

Ministerul Educatiei, Cercetarii si Tineretului invita jurnalistii acreditati la evenimentul prilejuit de lansarea in dezbatere publica a Pachetului de Legi ale Educatiei. Evenimentul va avea loc miercuri, 24 octombrie, in Aula Bibliotecii Centrale Universitare „Carol I" Bucuresti, ora 10.00. Accesul in sala se face din Calea Victoriei incepand cu ora 9.30.

Totul in regula, nu? Anuntul fiind transmis la ora cand respectiva intalnire era (probabil) deja finalizata...

Nu e in regula! Pentru ca pe fluxul RSS al Guvernului Romaniei se limpezesc apele vizavi de schimbarea modificarii: "o dezbatere publica activa si constructiva asupra cadrului legal al educatiei romanesti ar fi fost acum profund afectata" si, prin urmare, "MECT a hotarat ca lansarea oficiala a proiectului legislativ sa se faca imediat dupa alegerile europarlamentare." Si, la vreo 2 ore distanta, si pe acelasi flux al MECT.

Ce ti-e si cu tehnologia asta! Dar ce ti-e si fara? Pentru ca nu mai departe de zilele trecute citeam despre un alte minunatii din invatamantul preuniversitar. Declarativ, mari succese in implementarea de solutii inovatoare in educatie. Si nu pun la indoiala cateva reusite recunoscute pe plan mondial, ce merita toata admiratia. Situatia „din teren” este insa cel putin derutanta, daca nu naucitoare. Cadre didactice incapabile sa opereze cu noile tehnologii, aparatura tinuta sub cheie, practici arhaice… Elevii stiu de ce!

marți, 23 octombrie 2007

E grele, neica...

Rog bananele si citricele sa ma scuze. Alaturarea efectuata ieri a fost cu totul si cu totul neinspirata! In comparatie cu subiectul discutiei din seara asta...

Tocmai am receptionat comunicarea urmatoare: Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului contramandează lansarea în dezbatere publică a proiectului Pachetului de Legi ale Educaţiei, eveniment programat miercuri, 24 octombrie, ora 10.00. Detalii în legătură cu fixarea unei alte zile pentru lansarea proiectului vă vor fi comunicate în timp util.

Fara motivatii, fara explicatii, cu doar 15 ore inaintea evenimentului. Si cu o noapte la mijloc... Hai Romania!

Fireste ca e greu de gestionat indarjirea pentru a nu se produce vehementa in blog. Pentru ca acum vreo 10 zile am publicat aici 2 povesti "inrudite" cu cea de mai sus: una despre un targ de produse si de servicii educationale si alta despre niste programe de formare pentru studenti. Neavand vreme, nu m-am avut insa rabdarea sa bibilesc comunicatele de presa ale organizatorilor, ce abunda in erori de ortografie si de punctuatie. Situatia se complica in siturile lor, unde incorectitudinea gramaticala este la ea acasa… Si cand te gandesti ca (desi in mod indirect), e vorba despre furnizori de educatie, de cei ce se doresc a fi formatori… Si despre comunicatori!

luni, 22 octombrie 2007

Specific romanesc

In mod normal, ar trebui sa revolte. Sau macar sa intrige… Desi acum e doar un suras amar, teribil de dureros. A pus ARACIP-ul de o Conferinta Nationala despre calitatea in educatie… Povestea s-a petrecut in 12/10/2007, comunicatul de presa ce i-a urmat e datat 15/10/2007 si aparut in 19/10/2007 in fluxul informativ al MECT. Fireste, in stilul caracteristic…

Iar azi dimineata, veste despre dezbaterea publica a pachetului de legi ale educatiei. E drept, inainte de a se petrece, miercuri.

Imi pun insa intrebari asupra modalitatii de difuziune a informatiei referitoare la primul eveniment, in special pentru potentialii participanti. Pentru care as spune „ca la noi la nimeni” dar n-o fac, din teama de a nu jigni republicile bananiere sau monarhiile citrice.

Intrebarea de luni...

Oare ce-o fi educatia?

Intrebarea completa si raspunsul pe educatie-pentru-toti.blogspot.com

vineri, 19 octombrie 2007

Studentie, haine grele!


Acum doua zile am citit în „Capital”, exprimarea unui gand care-i roade pe multi. Mai putin pe cei care ar trebui atinsi primii de problema: Cui ii mai pasă de facultate?. In plus, acelasi saptamanal ne anunta voios ca Optimismul studentilor s-a subtiat dupa aderarea la UE… Atunci, cum ramane? Si ce facem, incercam spre Est?

Legi in educatia franceza...

Buna ziua,

Pentru azi mi-am propus sa trec in revista principalale legi din educatia franceza. Am cuprins legi care au schimbat fata invatamantului francez incepand cu anul 1795 pana in anul 2007. Imi permit sa afirm chiar ca aceste legi au influentat nu doar educatia franceza ci si cea internationala prin influenta modelului francez in domeniul invatamantului.

Mai multe detalii pe adresa http://www.educatie-pentru-toti.blogspot.com/

Sa aveti un sfarsit de saptamana asa cum il doriti!
Va salut cordial,
colega dumneavoastra
Ioana Ungureanu

joi, 18 octombrie 2007

6%

M-am luat cu alte bazaconii si-am uitat de proiectul bugetului de stat pentru 2008. Din care, pentru educatie si cercetare, 6%! Onor conducere a ministerului a tinut si o conferinta de presa zilele trecute, pentru a promova gramada de parale ce-o sa treaca prin hartiile din cladirea de pe gral. Berthelot. Pasionatii vor putea afla de aici mai multe. Si tot de acolo pot descarca niste grafice (pentru mine) inspaimantatoare … Stiti de cate milioane de lei e vorba? Sa te tii acum povesti cu carnati si caltabosi! ;-)

Si, nu mai departe de ieri, un alt document ce-ar fi trebuit sa fie de rasunet. Raportul privind starea invatamantului din Romania pe 2007, binevenit. Partea delicata, dramatica aproape, este ca documentul in cauz-i un soi de frectie la un picior de lemn. Sau, in lipsa a ceea ce urmeaza unei lecturi serioase, colectia de toamna a basmelor de adormit copiii!

Buna dimineata!

Asa cum v-am obsinuit si cum m-am obisnuit voi prezenta unele subiecte din educatie semnalate in mass-media din Franta... Printre ele Cunosterea intreprinderilor... de catre elevii francezi inca de la varsta de 11-12 ani, Guy Môquet... autorul care risca sa fie cunoscut datorita scandalului politic si nu datorita operei sale, Defiscalizarea... orelor suplimentare ale profesorilor, Criza in scoala... cauza sau efect al lumii economice? Pentru a usura ghiozadanele... se propun solutii din ce in ce mai informatizate. Comunismul... si crimele generate in numele sau

Cam asta am prezentat azi pe adresa web http://educatie-pentru-toti.blogspot.com
ne reauzim maine,
Ioana Ungureanu

miercuri, 17 octombrie 2007

Se intorc cercetatorii!?

„Romania libera” de ieri vorbea despre intoarcerea „la matca” a cercetatorilor romani.

» Repatrierea mintilor sclipitoare ale Romaniei este ingreunata de birocratie Si de lipsa de claritate a legislatiei.

» Ministerul Educatiei ofera, din acest an, cate 150 de mii de euro fiecarui tanar care – dupa ce a obtinut diploma de doctor in strainatate – se intoarce in tara pentru a face cercetare stiintifica.

» Desi admit ca suma primita este generoasa, tinerii sustin ca banii se dau cu intarziere si ca sunt nevoiti sa faca mai degraba munca de contabil decat de om de stiinta.

» Salariul pe care un tanar cercetator il primeste la intoarcerea in tara este de 1.300 de euro.

Pe larg, citeste aici.

Inca o miercuri...

Buna dimineata, oameni buni!
Azi am abordat urmatoarele probleme in Blogul "Educatie Pentru toti", pe pagina "Inca o miercuri..."

Autonomie...in scoala, Mai mult sport... in timpul saptamanii pentru elevii francezi. Vom vedea ce se intampla Cand politicul interfera cu scoala... scriitorii ale caror opere le studiem la scoala dar care sunt in acelasi timp au fost si personalitati politice. Studii oficiale despre "Mediile sociale... care influenteaza mediile scolare", Studii stiintifice... in didactica tehnologiilor. Mult discutatul program...de anul viitor in scolile franceze. Limbi straine... si resurse on-line pentru predarea lor

Astept reactiile si comentariile voastre. Nu ezitati sa va conectati pe http://www.educatie-pentru-toti.blogspot.com

Pe maine,
Ioana Ungureanu

marți, 16 octombrie 2007

Clasificarea scolilor

In "Cotidianul" de ieri am dat peste o poveste despre evaluarea scolilor si clasificarea lor. As spune "previzibil" dar cum Romania este teritoriul tuturor posibilitatilor si cum am prea multe "cuie" impotriva a ceea ce presupune evaluarea in versiune autohtona, va las pe mana viitorului...

luni, 15 octombrie 2007

Despre autonomia universitara

Am pierdut in urma cu o saptamana intalnirea cu Roger Dahaybe, administratorul general al Organizaţiei Internaţionale a Francofoniei si conferinta sa, Liberalizarea serviciilor educative. Rolul statului. Asta e!

La un interval de cateva zile, dau insa peste un articol la Dobro in dob.ro. Bun de citit!

O noua saptamana...

Astazi am inceput cu reactiile minstrului educatiei Xavier Dracos cu privire la scolarii fara acte, am vazut ca un nou text al Tratatului European va fi propus pe 18 octombrie sefilor de state membre ale Uniunii Europene.

Reusita sociala este tema preocuparilor unor cercetatori din educatie ca Yaël Brinbaum si Annick Kieffer, dar si motivatia centrala a fetelor care doresc sa munceasca in constructii...

Mai multe amanaunte pe http://educatie-pentru-toti.blogspot.com/

duminică, 14 octombrie 2007

Cursuri gratuite pentru studenti

Agentia pentru Sprijinirea Studentilor propune trei cursuri care sa instruiasca un numar de aproximativ 350 de studenti, pentru a se integra mai usor pe piata fortei de munca.
  • Management de proiect - participanti vor dobandi cunostinte despre scrierea de proiecte si despre managementul fondurilor europene. Ultima zi pentru aplicare este 25 octombrie iar data desfasurarii este 3 – 10 Noiembrie!
  • Formator (Trainer) - participantii isi vor dezvolta abilitatile pentru a putea fi la randul lor formatori. Din program: comunicare interpersonala, formarea si dezvoltarea echipei, crearea designului unui curs etc. Termenul pentru aplicare este 21 octombrie iar perioada de desfasurare este intre 27 octombrie si 3 noiembrie!
  • Managementul resurselor umane - in cadrul acestui curs studentii vor invata cum se realizeaza o recrutare de personal, cum se rezolva si/sau se abordeaza conflictele de munca, motivarea angajatiilor, obligatii si drepturi etc. Termenul pentru aplicare este 1 noiembrie perioada de formare este cuprinsa intre 17 24 noiembrie!
Inscrierea se face online, la www.agentiastudentilor.ro iar cheltuielile legate de masa, cazare, sali, lectori si materiale sunt asigurate in totalitate de catre Agentia pentru Sprijinirea Studentilor.

vineri, 12 octombrie 2007

Sa mai vedem ce e nou azi...

Prin Franta se discuta de Colegii experimentale, Scoala de la doi ani, Educatie sexuala in scoala primara, probleme legate de canabis. Toate astea sunt probleme actuale care preocupa opinia publica din mediul educational. Se propun si ajutoare specifice pentru educatori si parinti Ghid pentru profesori, Educatie pentru dezvoltare durabila. Politicul atinge educatia mai ales in zona copiilor de imigranti sau mai ales a Scolarilor fara acte...

Pe maine,
Ioana Ungureanu

Targul Educational Bucuresti

EXPO 24 in parteneriat cu Inspectoratul Scolar al Muncipiului Bucuresti si Guvernul Romaniei - Institutia Prefectului Municipiului Bucuresti, va invita la editia a treia a Targului Educational Bucuresti, ce se va desfasura in perioada 17 - 20 octombrie 2007, in cadrul Colegiului National IULIA HASDEU - Bucuresti.

TARGUL EDUCATIONAL BUCURESTI este conceput ca o manifestare, formata din doua principale sectiuni:

  • expoziţia de mijloace si materiale didactice, table interactive, soft educaţional, oferte pentru profesori, directori, reprezentati ai institutiilor de invatamant de la nivel prescolar, pana la nivel univesitar, si nu in ultimul rand parinti.
  • conferinte si prezentari de produse didactice, concursuri cu premii, toate respectand tematica evenimentului

In cadrul expozitiei (zona centrala) va fi amenajata o sala de clasa, realizarea cat si dotarea acesteia fiind facuta de firmele participante la expozitie. Aceasta va fi cadrul de desfasurare al prezentarilor de firma si a conferintelor, in acelasi timp reprezentand, prin materialele din dotare, nucleul central al expozitiei.

Firmele participante la eveniment expun materiale didactice noi. Cateva din produsele expuse in cadrul targului, ce pot fi contractate pe loc sau ulterior de la firmele expozante:
- materiale didactice (proiectoare, table interactive, tablete grafice )
- mulaje, harti, table scolare clasice, aparatura de laborator (chimie, fizica, biologie, geografie)
- soft educational (soft de matematica pentru profesori, soft de matematica pentru elevi, cursuri interactive de biologie, geografie, istorie, chimie, fizica)
- mobilier scolar (modele noi de banci si catedre, dotari sali de sport)
- carte educationala (manuale, dictionare, literatura universala)
- oferte educationale (tabere scolare, programe educationale)

Partener principal al evenimentului: Avitech. Parteneri: Intuitext si MGT Educational

Pentru detalii, contactati organizatorii la 021 255 6690.

www.teb.ro

joi, 11 octombrie 2007

O noua zi...

Azi am pus in evidenta probleme ca:
  • Alocatii pentru reinceperea anului scolar;
  • Consiliile de parinti din cadrul scolilor;
  • Un canal de televiziune special pentru tineri, care propune doar emisiuni stiintifice;
  • Copiii fara acte...
  • Alimentatie sanatoasa;
  • TICE (tehnici de invatare cu ajutorul calculatorului)
  • Copii turbulenti, copii hiperactivi...
  • Educatia parintilor ce o influenteaza pe cea a copiilor.

Fisierul de teze

Foarte curand, voi scrie despre logica studiilor de doctorat intre dorinta si putinta. Unul dintre argumente il dau acum: http://www.cnaa.acad.md/theses Adica oamenii astia “de peste Prut“ sunt mai occidentali decat noi, fiind in randul lumii. Se vede din link cum sade treaba...

La ce foloseste povestea asta? Ne lamureste o scurta vizita la o biblioteca a oricarei facultati. Teme "rascoapte" si niste nadravanii de subiecte, cu o serioasa contributie la consolidarea "fabricii de mediocritate" este doar unul dintre posibilele (partiale) raspunsuri.

Revin!

miercuri, 10 octombrie 2007

Pe meleaguri franceze

Colegii experimentale...

...pentru tinerii in dificultate sociala sau materiala. Francezii se preocupa de problema lor si afirma ca "nu putem lasa tinerii in situatie de esec". Aici inca mai vorbim de egalitate de sanse. Si au dreptate pentru ca e o problema contemporana!

Nou sondaj despre scoala franceza

In colaborare cu "France 2", "Le Figaro" si "RTL" se va publica un sondaj despre integrarea copiilor cu deficiente in scolile obisnuite sau alte probleme precum interzicerea telefoanelor mobile in unitatile scolare. Unii se intreaba daca... vor schimba totul? Numai in Romanica noastra draga, nu intrebam inainte, nu facem sondaje, ci turnam deja gata pregatita o directiva... Hmmm!

Discriminare etnica

Pentru ameliorarea conditiilor de stagiu se pare ca stagiarii care provin din familii maghrebine (NB - originare din Maroc, Tunisia sau Algeria) au de doua ori mai multe probleme pentru gasirea unui loc de stagiu. La fel si studentii africani. Ma gandeam ca unde e democratie e democratie pentru toti... dar se pare ca nu e asa. Consultati site-ul Federatiei Léo Lagrange.

Spatiu internet specific

Adica daca esti la o universitate pariziana (din Paris) veti putea avea acces la ENT (Spatiu virtual de lucru)... Ca parca noi, studentii din Bucuresti, nu cunosteam deja site-uri de unde luam toate referatele gata facute! Uite ca si aici se poate. Numai ca in Paris asta va fi complet legal si mai ales... vor acorda un fond de 2 miloane de euro la propunerea Domnei Sandrine Mazetier, director adjunct responsabil cu viata studenteasca.

UNICEF propune copiilor de scoala primara sa scape de frica de vaccin

In acest scop organizeaza o joaca colectiva, unde... baietei si fetite de toate varstele vor face vaccinuri unor papusi... Pai asa da, dupa ce sunt ei insisi pusi in situatia de a slava papusile, copii vor sti de ce trebuie ei insisi sa faca VACCINUL care le da atata bataie de cap. Bataite de cap vor avea si organizatorii deoarece trebuie sa confectioneze papusile de carton cu pricina si mai ales sa puna in aplicare Proiectul. La noi sigur erau proteste...

Calculatoare si iar calculatoare...

Pe aici toti profesorii se preocupa de tehnicile de predare cu ajutorul calculatorului. De exemplu se oragnizeaza saloane TICE (tehnici de predare cu ajutorul calculatorului) si unul dintre ele se va tine in regiunea Champagne... Nu confundati cu bautura, va rog...

Si ca veni vorba...

Prin zona, matematica se preda cu ajutorul calculatoarelor stiintifice... Chestiile alea pe care cei de la "Politehnica" le vanturau pe sub nasul celor de la "Psihologie". Se scot si carti de didactica pentru ca profesorul de rand sa stie ce si cum sa faca... de exemplu "Activités avec un logiciel de géométrie dynamique" ("Activitati cu softurile de geometrie dinamica")... Chiar vreau sa stiu daca profii de matematica romani pot sa-mi explice ce e aia.

Si uite pentru azi asta a fost actualitatea educatiei franceze...

Ioana Ungureanu

marți, 9 octombrie 2007

Actualitati frantuzesti

Pe scurt, dintre chestiunile la ordinea zilei.

Invatamant primar


Se pune problema suprimarii cursurilor de sambata dimineata si introducerea lor miercuri, traditional zi libera pentru invatamantul primar. Bineinteles ca aceasta decizie a Ministerului Educatiei din Franta naste probleme sindicale.

Ajutor pentru liceeni

In capitala franceza, 220 000 de liceeni vor primi Memory Stick-uri (chei USB) pentru a putea sa-si continue activitatea inceputa in clasa. Se estimeaza ca daca nu au un computer personal, liceenii francezi nu trebuie sa fie privati de contactul cu tehnica, iar posesia unor Memory Stick le faciliteaza realizarea temelor deoarece pot folosi orice calculator pentru a continua. Realitatea romaneasca permite un astfel de ajutor pentru elevii nostri?

Ghiozdane

Asociatii nonguvernamentale implicate in activitatea scolara si sanitara propun usurarea la propriu a ghiozdanelor. Este inadmisibil ca un copil sau un tanar sa fie obligat sa poate zi de zi in spate o medie de peste 10% din greutatea sa corporala... Si astfel se nasc problemele administrative: doua randuri de manuale, caiete mai mici. E greu cu rezistenta asta la schimbare...

Generatia NET

Mult mai nonconformisti, mult mai agili dar si mai inventivi, cei din "generatia NET" au si o mare problema. Solicitati din prea multe directii copii din lumea contemporana incep sa nu se mai concentreze ca si generatiile anterioare. Sa fie oare asa? Sau oare e vina noastra ca nu mai stim sa-i stimulam sa invete... ca inainte?

Marea CURATENIE

Desi ar parea ca e vorba de o actiune civica de curatenie, nu este vorba chiar despre asta. In Ile de France la Paris, s-a organizat o expozitie de desene ale copiilor..."puse la uscat" cu clame de rufe... Nonconformist si mai ales... LUDIC.

Mai multe, in curand, la Educatie pentru toti.

Pe maine!

luni, 8 octombrie 2007

De profondis

Societatea Academica din Romania (SAR), impreuna cu alte 12 organizatii neguvernamentale, lanseaza luni, 8 octombrie, la ora 12, la sediul SAR din strada Eminescu nr. 61, Coalitia pentru Universitati Curate (CUC). SAR si aliatii sai din grupul de initiativa ii cheama sa se alature demersului pe toti cei care cred ca au de pierdut din cauza coruptiei si a carentelor de integritate din mediul academic.

Informatii in detaliu, aici.

Iar miercuri, 10 octombrie 2007, intre orele 10:00 si 13:00 Centrul Infoeuropa din Calea Victoriei 88 gazduieste masa rotunda "Miscarea EDUGATE pentru o reforma profunda a sistemului de educatie in Romania" - ce urmareste sa prezinte o analiza profunda asupra problemelor si solutiilor din educatie, al patrulea eveniment dintr-o serie dedicata Anului European al Egalitatii de Sanse, organizat de catre EDUGATE - Consortiul Roman pentru Educatia Copiilor si Tinerilor Supradotati si Talentati si IRSCA Gifted Education. Sunt invitati sa participe: presa, reprezentanti ai institutiilor de invatamant, ai mediului de afaceri si ai societatii civile.

Pentru detalii, clic aici.

Universitare

A-nceput scoala! De astazi, pentru mai toata lumea, daca ne raportam la categoriile de educabili...

Ei bine, am 2 recomandari ciupite din presa, ambele cu bataie pe ceea ce se intampla in sistemul universitar.

Absolventii de facultate vor avea calificari abia in 2010

Fabrica de doctori si ingineri lucreaza pentru strainatate

Intrucat multi dintre cei vizati au coborat deja in amfiteatre, invoc inedita aparitie editoriala din miezul verii. Si mi-am permis sa subliniez cateva povesti asupra carora s-ar putea zabovi cu rost:

Pag. 33 – "Majoritatea absolventilor de liceu trebuie sa urmeze cursuri universitare" / "sunt prea multi studenti"

Pag. 35 – Perceptia asupra formarii universitare in raport cu relatiile sociale "necesare" angajarii

Pag. 37 – Valorile existentiale fundamentale

Pag.41 – Interactiunea cu exteriorul reduce egoismul colectiv

Pag. 85 – Evaluarea profesorilor si a cursurilor lor de catre elevi

Pag. 109 – Relevanta si importanta serviciilor de consiliere si orientare a carierei pentru studenti

Pag. 110 – Managementul participativ si responsabilitatea decizionala

Pag. 114 – Cercetarea academica...

Si incepand de saptamana viitoare, le luam la bani marunti. Dupa un studiu prealabil, fireste!

Dupa Raport

A fost "dezbaterea" de la Palat. Puncte de vedere, mai degraba, cu exceptia Jucatorului, aflat in mare verva. Un pic cam incurcat de textul continut de foile ce ii stateau in fata. Ca atare, nu s-a sfiit sa mai puna si pe langa! Si-a devenit vioi imediat dupa ce s-au inscris oamenii la cuvant.

In completarea celor pe care le-am scris la Emil Stoica in blog, chiar in seara respectiva, iaca notitele lui Andrei! Cele care sunt intr-adevar de retinut, pe langa apa de ploaie, politicianismul ieftin, vorbaria fara rost si penibilul inimaginabil al unora dintre intervenienti.

Ce a zis (citit) Presedintele (printre altele).
- copiii nu trebuie paziti, ei au nevoie de educatie;
- nu finantistii educa societatea;
- nu strada, ci scoala formeaza implinirea unei persoane;
- in locul excelentei sunt incurajate mediocritatea si compilatia;
- educatia trebuie sa capete demnitate;
- educatia sa genereze cultura sociala;

Prof. Mircea Miclea (starostele Comisiei):
- educatia nu este scop in sine! ea raspunde unor nevoi personale si unor necesitati sociale;
- am produs o strategie de ansamblu; este de preferat sa avem un cod, un set de principii fundamentale si nu o lege care nici macar perfectibila nu este, pe care (in nevoia adaptarii si adecvarii permanente) sa o carpim incat nimeni sa nu mai inteleaga nimic si sa devina un obstacol in loc sa ne ajute;
- raportul este un document de ansamblu; chestiunile punctuale le putem discuta oricand, raportandu-le realitatii si incercand sa actionam asupra lor cu un maximum de eficienta si de eficacitate;
- pentru a face educatie este nevoie de incredere; trebuie sa facem astfel incat sistemul sa fie predictibil;
- raportul comisiei este un punct de plecare, restul detaliilor (planuri de actiune, metodologie, ghiduri de implementare, obiective, indicatori) le vom face imediat dupa ce ne vom pune de acord asupra pactului in educatie pe care il intentionam;

Si a revenit dl. Basescu:
- Raportul nu are legatura cu rezultatele la Bacalaureat! rezultatele, desi semnificative, sunt nerelevante;
- in raport cu iluziile si mandria colectiva, nu suntem competitivi!
- Europa are nevoe de energie si de educatie! mai ales de Educatie...

Prof. Dumitru Oprea (rectorul Universitatii "Alexandru Ioan Cuza", Iasi), vizibil emotionat dar care mie mi-a placut:
- evaluarea universitatilor romanesti cu aceleasi unitati de masura ca si universitatile europene si intrarea in competitie directa cu acestea;
- suntem inca in afara legii! (haosul legislativ referitor la dascalii ce se afla sub incidenta frictiunilor juridice intre statutul de functionari publici si de cel al personalului didactic)
- "educatia nu cunoaste ziduri!" decat la noi, unde se insista pe diferentieri inutile intre perioade de scolaritate si structuri institutionale
- paralela "integrare pe orizontala" (a se vedea descentralizarea, colaborarea si cooperarea institutionala si sociala) si "integrarea pe verticala" a educatiei, aproape chiar descurajata (sistemele de educatie integrata: preprimar - invatamant elementaar si mediu - superior);
- "ca universitate, mie nu-mi este indiferent cum imi vine elevul din liceu si chiar din gradinita!" ca atare, universitatea ieseana a pus pe picioare si o institutie de educatie pentru ciclul prescolar;
- tot la Iasi, pentru a implini nevoile functionale de dezvoltare trans si intra curriculara, s-au generat (chiar in lipsa tuturor acreditarilor necesare), noi specializari: excedent de chimisti si biologi a reclamat facultate de medicina. si-o sa fie...

Dna. Ana Maria Sandi (Banca Mondiala):
- simpla crestere a finantarii nu rezolva lucrurile; nici concertarea de politici nu imprima efecte, e nevoie de ceva mai mult;
- obiective, principii, directii strategice asociate evaluarii, monitorizarii si feed-back-ului sistematic;
- aveti deja expertiza in tara iar raportul o arata foarte clar; implementarea o vor face insa specialistii locali... din pacate, prea multi profesionisti sunt "afara" si nepermis de multi fac treaba buna acolo si nu aici

Restul? Hmmm...
- dl. Aurel Cornea (FSLI) de a carui sinceritate nu indraznesc sa ma indoiesc, de o adulatie aproape deranjanta. insa poate singurul care nu a incercat sa faca imagine pentru sine sau pentru cei pe care-i reprezinta, arongandu-si din meritele raportului!
- dl. (inca) ministru Adomnitei: in afara unui afront demn de stupiditate, n-am inteles nimic din ceea ce a spus, si-ar fi dorit sa spuna, ar fi intentionat sa faca sau sa lase a se intelege;
- dna. rector Andronescu (fost ministru): ar fi lipsit de eleganta sa ma pronunt asupra betiei de cuvinte si asupra dezastrului produs in sistem intre 2000 si 2004;
- dl. Gheorghe Izvoranu (sindicatul "Spiru-Haret"): imi pare rau, foarte rau, pentru membrii de sindicat... merita macar un lider cu un bob de onestitate si de realism.
- dl. Razvan Bobulescu (sindicatul "Alma-Mater), dna. Mihaela Guna (Federatia Asociatiilor de Parinti), dna. Melania Mandas Vergu (cotidianul "Gandul"): macar au fost concisi..
- un plus pentru dr. si sen. Irinel Popescu, nu doar concis dar si just;
- reprezentatii studentilor si elevilor, nesemnificiativ. desi bine articulati si cu un discurs bun si foarte bun (tanara liceeana!)
- acad. Dan Berindei ii respect constitutia academica si incerc sa ii pun pacatele tineretilor pe seama cruditatii iar pe cele ale zilelor de pe urma in seama... verii, probabil.

Pe final, iarasi Presedintele:
- deja pierdem timp! aceasta generatie si cele care ii urmeaza nu ne vor ierta intarzierile;
- avem de ales intre a deveni "colonie economica" sau de a face parte din Europa cu totul;
- mai mult decat orice vis sau iluzie, trebuie sa ne raportam la realitate.

Ce-am mai retinut din ceea ce e vizibil cu ochiul liber? Ca, aproape in totalitate, toti vorbitorii ce „apara interesele” cadrului didactic, care au avut or au inca pozitii decizionale, cred ca „totusi, invatamantul romanesc e departe de a fi lipsit de performanta”… Ai avea cu cine discuta, la o adica?

Zile de Raport

In toata povestea cu "Raportul" mi-am adus aminte de o alta poveste de mare succes: un excelent text al Leontinei Vasile referitor la "insulele de excelenta" din invamtantul romanesc: Evaluarile internationale ale elevilor romani, brandul unei mediocritati inevitabile

Si, la ordinea zilei:
Pe final, ce-mi scria o fosta colega de master, de aproape 20 de ani in invatamantul primar!

“[…]te rog sa imi mai scrii si mie una alta, sau ma mai intrebi una alta. tare mi-e teama ca ma voi temebeliza avand doar job-ul meu in invatamant.

zau, andrei, eu nu stiu de ce se supara profesorii ca rade lumea de ei pt ca lumea chiar are de ce sa rada.ma intreb daca mai exista vreo arie profesionala in care sa existe asa delasare si tembelizare ca in invatamant.sunt extrem de putini cei care fac ceva pentru dezvoltarea lor personala si profesionala. o mare parte alearga dupa diplome si cursuri si elevi preminati in scopul promovarii, salariului de merit, gradatiei de merit.si o si mai mare parte …la pamant.

ori eu sunt ciudinson ori…chiar asa stau lucrurile. mie imi este rusine sa spun ca lucrez in invatamant ,as pleca…dar iubirea mea cea mare ramane domeniul educatiei, speranta cea mai mare-ca lucrurile se vor schimba, teama cea mare- daca plec in alt domeniu, se subtiaza randul celor care chiar vor sa faca ceva pt copii si nu pentru promovarea lor.

dar mi-e o asa sila de ceea ce se intampla in invatamantul romanesc, in scolile romanesti. iar in calitate de parinte sunt si mai sictirita. si cel mai tare ma deranjeaza nu faptul ca profesorii nu-si fac datoria ci modul de relationare cu elevul.umilirea, depersonalizarea sau indiferenta sunt comportamentele profesorului roman din prezent fata de elevii sai.

la un moment dat am crezut ca sunt eu nebuna, dar si prietenii mei care au copii se plang de aceleasi aspecte.si copiii lor sunt la scoli mai de soi decat a lui fii-miu. singurii care nu se plang sunt niste prieteni care au copilul la scoala de stat franceza.ma rog de un an de baiatul asta sa accepte sa se mute acolo.lui insa ii place dolce vita din invatamantul romanesc.

sunt tare necajita: si ca profesor si ca parinte.nu stiu ce sa fac. poate ar trebui sa accept ca ..asta e realitatea: traiesc intr-o societate cu aspiratii mediocre si am un copil cu puteri si aspiratii mediocre.of! […]”

Politica si politici romanesti

Am luat la bani marunti discrepanta rezultatelor la editia din acest an a bacalaureatului romanesc, urmand o deschidere a lui Emil Stoica pe blogul sau. Nu ar fi fost la prima "abatere" cand, pornit sa scrie despre corporate governance si riscuri, supune atentiei situatia din educatie. De data asta, pe Andrei l-au mancat degetele si (printre altele, dupa cateva foarte pertinente observatii ale tovarasilor intru blogging) a cuvantat:

"Examenul de BAC are ca rol certificarea absolventilor de liceu. Certificarea competentelor, teoretic… Practic, doar capacitatea de a proba ce cunostinte si-au sustinut candidatii.

In opinia mea, notele evidentiaza capacitatea subiectilor de a se adecva continutului examenului. Bun sau rau, au memorat zeci de pagini, au fraudat competitia sau au avut “noroc”, nu ar trebui sa intereseze cu adevarat pe nimeni. Poate doar pe distinsii mei colegi preocupati de cultura scolara si de mecanismele ce i se subscriu…

Raspunsul la intrebarea lui Emil? Nu e greu de dat insa este irelevant… Intr-un mediu economic unde abilitatile si competentele conteaza, acolo unde rezultatele se masoara in “lucruri facute” (pentru tine, pentru angajator, pentru oameni) si nu in “ceea ce stii”, rezultatele sunt nesemnficative si nerelevante…

Pentru “experienta” este nevoie de experiente. Pentru a avea experiente, ai nevoie de sanse si de competente. Iar competentele se formeaza ca parte a exercitiului practic. Exercitiu sa ce? Sa iei nota mare la BAC sau la orice alta prostie de examen?

Cine, unde si cum sa evalueze competentele? “Reforma” si “reformare”? A ce? Cum? Restul e politica…".

Emil nu s-a lasat si a facut apel la Raportul Comisiei Prezidentiale pentru analiza si elaborarea politicilor din domeniile educatiei si cercetarii.

Desi foarte pe fuga, Andrei iar n-a avut ce face. Si, o zi mai tarziu, Emil ii urca pe blog nazbatiile, ca articol unitar: Raportul "Miclea", pro si contra.